Cotidianamente, en diferentes circunstancias o ámbitos uno asume diferentes roles, es decir, formas de comportarse.
Los “roles” o "papeles" son
importantes porque permiten ahorrar energía (ya que son sistemas de
comportamiento codificados) y facilitan la adaptación al medio social. A veces
estos roles están mal configurados, o bien no se cuenta con roles adecuados
para circunstancias nuevas, otras veces, se utiliza un mismo rol para todas las
situaciones.
La gente muy joven cuenta con pocos roles
y, en cambio, las personas de más edad, pueden poseer un buen repertorio de
ellos, pero muchos pueden estar mal configurados o confundidos en las distintas
situaciones. En todo caso, la corrección de roles exige un trabajo muy
sostenido ya que ese comportamiento ha echado fuertes raíces a lo largo del
tiempo.
A la hora de describir, decir que “uno
tiene rol de profesor” no nos dice demasiado a menos que se explique de qué
manera se realiza ese comportamiento. Es decir, puedo ser un buen o mal
profesor, puedo tener un comportamiento despótico o amable, puedo ser
persuasivo, exigente o complaciente, etcétera.
La propuesta es describir mis roles en los diferentes
ámbitos:
HOGAR
AMIGOS
TRABAJO
ESTUDIOS
PAREJA
SITUACIONES NUEVAS
SITUACIONES DIFÍCILES
Al finalizar, buscar aspectos comunes en los diferentes ámbitos para extraer la actitud básica. También ver en qué casos hay roles mal configurados, no adecuados a las situaciones, roles confundidos y situaciones en las que no tenemos rol (que nos dejan bloqueados, sin respuesta)
Para completar el trabajo es recomendable realizar la experiencia guiada de los disfraces, que aporta otro punto de vista sobre la imagen de sí y cómo aprender a manejarla.
Para completar el trabajo es recomendable realizar la experiencia guiada de los disfraces, que aporta otro punto de vista sobre la imagen de sí y cómo aprender a manejarla.
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